即将开始的春季学期的线下教学受到疫情影响。教育部因此发出的文件，提出要“停课不停教、停课不停学”，“需共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学，保证疫情防控期间教学进度和教学质量”。为支持这个时期教学活动的有效开展，BMJ出版集团（BMJ）将免费为中国医学高等院校、医院等机构提供三种优质在线教学资源。
资源简介
BMJ出版的医学教学资源在全球（包含中国）广泛应用并有多国教学机构的认证。它们基于循证医学的方法、证据，经同行评议并被及时更新，权威可信。其形式友好多样，内容系统丰富（覆盖30多个临床专科以及其它非临床专科课程），风格简明高效。它们可支持个性化课程制定、自主在线学习甚至即时临床决策；它们能按学习单元提供评测习题、学习证书；它们能给个人和机构使用者提供使用报告。具体信息见下。
资源1：BMJLearning在线学习(简称Learning）
专业的在线学习资源，由临床相关领域专家撰写，经严苛的循证方法学编辑和同行评议审定;适宜中国医学院校本科三年级以上医学生、临床专业研究生和临床规培生、全科培训生使用;共有多个互动学习模块(其中中文多个），涵盖19个临床学科，并包含多个非临床内容模块（如团队学习、患者沟通技巧等）;大部分模块为基于临床案例或以PBL方法设计，可含文字、图片、音频、视频等材料;每个模块包含学习前测评、学习、学习后考试三部分，需用1.5-2个小时;可支持个人课程制定，学习进度记录，学习证书生成打印（仅在完成学习并通过测试后），以及学习者间交流互动;获得全球70多个教学机构认证，包含澳大利亚皇家全科医学院、香港家庭医学院、新加坡医学委员会等权威机构。
资源平台：learning.bmj.