计算机与信息工程学院
年夏季高考招生专业
计算机应用技术
计算机网络技术
大数据技术
软件技术
数字媒体技术
室内艺术设计
信息安全技术应用
移动互联应用技术
动漫设计
工业设计
计算机应用技术
计算机应用技术专业创办于年,是广东松山职业技术学院最早招生的专业之一,目前已有19届毕业生。计算机应用技术专业原本培养方向为Web前端开发、PHP网站开发、网站美工、平面设计;进入年后,由于PHP人才需求大幅萎缩,同时与Web开发、Java开发密切相关的区块链产业快速发展,年广东省将区块链与量子信息列入十大战略性新兴产业集群,年计算机应用技术培养方向调整为Web前端开发、Java网站开发、区块链开发、UI设计。近年来,计算机应用技术专业建设稳步发展,年计算机应用技术团队立项为校级教学团队并已结题,年计算机应用技术专业作为核心专业之一与其他四个专业组建大数据技术专业群,年10月专业群成为广东省第二批高水平专业群;计算机应用技术专业积极探索中高职联合办学,引领韶关市中职院校计算机应用专业建设,推动韶关市形成中高职多层次相衔接培养模式,年首批高职专业学院招生,年首批中高职街接“3+2”分段招生。计算机应用技术专业与北京千锋互联科技有限公司广州分公司、广州狼码教育科技有限公司等10多家企业开展校企合作、产教融合,本专业坚持和倡导“赛教结合、以赛促学”,以此提高教师的专业水平和学生的竞争力和创新精神。教师在全国教育教学信息化大赛获一等奖1项、全国多媒体课件大赛二等奖1项;近三年学生参加省职业院校学生技能大赛获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;年段桂芹老师参加广东省新职业技能大赛区块链赛项获得第5名,并被授予广东省技术能手称号。
01
计算机网络技术
计算机网络技术专业是广东省第二批高水平专业群——大数据技术专业群的核心专业。该专业自年开始招生,立足于服务数据中心产业需求,与包括华为技术有限公司、福建中锐网络股份有限公司、联想集团、西安开元电子实业有限公司等近20家知名企业长期紧密合作,同时与韩国亚洲大学进行国际合作办学,开展中高衔接“三二分段”人才培养,是省专项资金支持高技能人才培养基地、校内实践教学基地专业。专业与多家企业开展深度合作,依据企业实际岗位需求制定培养课程,同时融入企业证书内容,开展网络系统建设与运维、网络系统规划与部署1+X认证人,开展首批人力资源和社会保障部备案的“通信网络运行管理员”职业技能等级证书认定人,与合作企业签订校企合作协议,共建校内外实践基地,与中国联通、广东华韶数智科技有限公司、广州粤嵌通信科技股份有限公司等企业共同开展订单班,累计培养学生27人。
计算机网络技术专业整合高校、企业、社会资源,推动建立创新人才培养模式,健全多层次、多类型的人才培养体系。计算机网络技术专业拥有“双师型”专任教师7名,其中,韶关市技术能手3名,广东省优秀指导教师1名、韶关市“先进工作者”1名;近三年引入高水平兼职教师5名。专业依托“协同创新网络工作室”,获各类国家专利及软著7项,培养学生获市级以上竞赛奖项一等奖4次、二等奖8次、三等奖10余次;专业承接年韶关市“广东技工”职业技能大赛计算机网络应用竞赛,积极探索“以赛促学、以赛促教、以赛促改”教学模式改革,对接职业标准,注重学生岗位技能和职业素养的综合培养。
02
软件技术
软件技术专业创办于年,是广东省高等职业教育重点专业,广东省高水平专业群大数据技术的核心专业,广东省高等职业教育实训基地。年软件技术专业与广州商学院软件工程专业合作开展的三二分段专升本协同育人项目获广东省教育厅批准。
软件技术专业背靠广州、深圳两个中国软件名城,同时软件与信息服务产业被广东省*府列为广东省十大战略性支柱产业集群之一,这些都为软件技术专业的发展提供了良好的契机。在充分调研了企业岗位需求的基础上,明确专业培养岗位为软件开发、软件测试、软件界面设计和软件运维。软件技术专业致力于打造“校企共建、岗赛融合、导师工作室”的人才培养模式。软件技术专业与广东东软睿道科技有限公司、、韶关市驿源科技有限公司等10多家企业签订校企合作协议,共建校外实践基地,共同开展订单班培养。省级校外实训基地1个,校级校外实训基地2个,省级校内实训基地1个,校级校内实训基地2个。在校内的实训中再现软件开发项目情景,体现“学中做、做中学”的职业教育理念。;在校外实训中,企业和学校共同搭建实践教学平台,共建共享教学资源,为学生在校学习期间提供良好的实训条件和就业岗位。
经过多年的校企联合人才培养模式的探索,已经与合作企业成功举办了两届订单班,累计培养学生40余人。学生在导师的指导下,参与工作室的各类项目开发累计10余项。学生参与蓝桥杯全国总决赛获得二等奖5项,省级各类比赛获奖30多项。年学生成功申报广东省大学生攀登计划项目1项。年学生参加1+X的大数据应用开发(Java)认证,有45人取得中级资格证书。
03
大数据技术
大数据技术专业是广东省第二批高水平专业群——大数据技术专业群领头专业,韶关市大数据产业振兴人才计划基金支持专业。大数据技术专业自年开始招生,年1月韶关市将大数据确定为新兴支柱产业,年1月韶关市将大数据及软件信息服务业列为战略性新兴产业集群,大数据技术专业以此为契机,*校园企联动,深度校企合作、产教融合,专业建设稳步发展。年以大数据技术专业为龙头组建大数据技术专业群,年10月专业群成为广东省第二批高水平专业群;年3月,助推韶关大数据企业——华韶数智科技有限公司,成功入选广东省第二批产教融合型企业;年4月,引领韶关市4所中职院校成功申报大数据技术应用新专业。
大数据技术专业在充分调研区域大数据不同岗位人才需求的基础上,明确专业培养岗位为大数据开发、大数据分析、ETL数据处理和软件开发,以岗定课、以岗定证、以赛促学,形成“课岗证赛”融合课程体系,年42名学生通过大数据应用开发(Python)中级认证,年学生在广东省职业院校技能大赛大数据技术与应用赛项中获得二等奖,计划年底建成VUE国际考试中心,届时将组织学生参加社会认可度更高的华为ICT大数据认证。大数据技术专业与华为技术有限公司、腾讯科技(深圳)有限公司等10多家企业签订校企合作协议,共建校外实践基地,共同开展订单班培养。与广州泰迪智能科技有限公司共建智能工作室,工作室目前有学生30人,工作室阶段性引进企业实践项目,使学生在真实的环境中逐步形成职业观念。04
信息安全技术应用
信息安全技术应用专业是大数据技术专业群的核心专业。专业创办于年,立足于大数据信息安全服务产业需求,与包括华为技术有限公司、杭州安恒信息技术股份有限公司、联想集团、广东轩辕网络科技股份有限公司、福建中锐网络股份有限公司、蓝盾信息安全技术有限公司、西安开元电子实业有限公司等近20家知名企业长期紧密合作,同时与韩国亚洲大学进行国际合作办学、省专项资金支持高技能人才培养基地、校内实践教学基地专业。专业与多家企业开展深度合作,依据企业实际岗位需求制定培养课程,同时融入企业证书内容,与华为技术有限公司、韶关市驿源科技有限公司、广州粤嵌通信科技股份有限公司等多家企业签订校企合作协议,共建校外实践基地,共同开展订单班培养,为社会培养高素质、高技能的复合型安全技术技能人才。
信息安全技术应用专业拥有“双师型”专任教师7名,其中,韶关市技术能手3名,广东省优秀指导教师1名、韶关市“先进工作者”1名。培养学生获省级竞赛以上奖励一等奖2项、二等奖4项、三等奖4项。05
移动互联应用技术
移动互联应用技术专业是广东省第二批高水平专业群——大数据技术专业群核心专业。移动互联应用技术专业创办于年,面向软件和信息技术服务业的计算机程序设计员、计算机软件测试员等职业群,培养能够从事移动互联应用程序开发、移动互联应用系统集成和测试、移动应用技术支持、Web前端开发、移动端人工智能开发等工作,服务区域经济发展的高素质技术技能人才。
移动互联应用技术专业提升学生的市场竞争力为目标,采用“证赛双驱动”复合型人才培养机制,构建“课证融合、课赛融合”课程体系,创新备赛机制和评价机制,极大的提升了师生双主体的专业技能。目前该专业已经积累了多年的教学设计和实施经验,立足移动端技术开发,与广州继元科技有限公司、韶关市力保科技有限公司等多家企业开展深度校企合作,并注重项目式教学,通过校企合作,将企业案例转换为课程资源,培养了一大批优秀的毕业生,并取的企业的一致好评。移动互联应用技术专业学生在国家和省市级各级各类的技能大赛中多次取得优异成绩,其中年,学生在广东省职业院校技能大赛移动应用开发赛项中获得二等奖、在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国际赛移动应用开发赛项中获得三等奖。
06
数字媒体技术
数字媒体技术专业(原图形图像制作专业)创建于年,是校级品牌专业。现有数字媒体专业实训室6间,面积总数约为m,相关设备投入近万元。经过16年的专业建设,构建了“技术+艺术”的特色专业课程体系,实践、完善、固化“外包项目训练,跟班顶岗实践”的特色人才培养模式,培养以就业为导向,适应数字创新产业的新媒体技术和艺术创意设计等行业岗位需求,具有良好职业素质和创新创业精神、服务区域经济发展的复合型技术技能人才。
本专业注重对学生的专业技能和综合素质培养,通过创艺设计协会、NT动漫协会、书画协会、摄影协会等社团和数字媒体技术工作室在学生中广泛开展艺术创新设计活动和美育实践活动。专业创办以来,教师指导学生获得中国大学生广告艺术家学院奖大赛银级奖、中国包装创意设计大赛二等奖、全国大学生广告艺术大赛广东省一等奖等省级及以上竞赛获奖余项,年12月本专业名学生通过“1+X”数字媒体交互设计职业技能中级认证,教学效果显著。
数字媒体技术专业先后与广州澳源区块链技术有限公司、广东省华源信网络科技有限公司等10多家企业签订校企合作协议,共建校外“新媒体人才孵化基地”,共同开展“新媒体精英班”培养,将企业实践项目引入课堂,使学生在真实的环境中逐步形成良好的职业习惯。年8月成功申报韶关市美育教育科普基地,与韶关市多个社区建立合作关系,助力美丽乡村建设。年12月至年1月在韶关市曲江区城东社区开展“关爱未成年人”和“歌颂祖国大好河山”为主题的墙绘活动,有效提升了社区视觉文化环境的品质,受到了广泛好评,并分别在学习强国、广东省教育厅、韶关先锋、曲江广播电视台等网站报道。
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室内艺术设计
室内艺术设计专业创办于年,是我校第一个艺术类专业,已有3届优秀毕业生走向室内设计工作岗位,涌现出一批设计装饰业界精英。本专业以市场行业需求为导向,将艺术与设计相结合,传承与科技相结合,非遗与创新相结合,深度校企合作、产教融合,专业建设稳步发展。
室内艺术设计专业就业市场需求缺口大,主要就业岗位有室内设计师、软装设计师、建筑装饰设计师、项目经理,涉及装饰材料、全屋定制等行业,行业前景可观。专业采用“项目+工作室制”的人才培养模式,以岗定课、以岗定证、以赛促学,形成“课岗证赛”融合课程体系。成立“粤北红色文化VR虚拟技能大师工作室”,目前工作室培养学生余人,获得省级等技能竞赛奖励40多项,成功申报大学生创新创业项目3项,“互联网+创新创业”项目1项,并不断参与社会实践设计项目,使学生在真实的环境中逐步形成职业观念。
本专业与广州集丽橱柜有限公司、韶关星艺装饰有限公司等10多家企业签订校企合作协议,共建校外实践基地,共同开展订单班培养,其中级全部学生成功签订订单班并顺利入职上岗,实现了百分百签约、百分百入职的预期目标,为后期进一步的深度合作打下了坚实基础。年4月我校成立“光辉家居基金”,并设“光辉”奖学金,奖励学校品学兼优的优秀学子。
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动漫设计
动漫设计专业为我院年新增招生专业,计划招生50人。本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向数字媒体相关设计和艺术创意设计等行业的技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员、UI设计师、视觉设计师、广告设计师等职业群,能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用等数字媒体产品设计和制作等工作的高素质复合型技术技能人才。
本专业课程以动漫游戏角色设计、CG游戏场景设计、二维动画设计、三维动画制作、影视特效制作、影视后期剪辑、游戏UI设计、动漫剧本与分镜制作等作为主干课程。后期可考取动漫设计交互设计职业技能证书(初级/中级/高级)、、游戏美术设计职业技能证书(初级/中级/高级)等。
目前,我国动漫产业正处在高速发展时期,动漫人才紧缺,所以动漫设计专业就业前景良好,学生通过三年的系统学习,毕业后可在游戏、网络动漫等互联网娱乐领域从事角色设计师、动画设计、游戏设计、原画设计、动漫设计师、游戏开发与制作等工作。
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工业设计
工业设计是以工学,美学,经济学为基础,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受对批量化生产的产品赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工及装饰以新的品质和资格,它融合了技术,艺术,科技和人文等多学科,是跟企业的产品生产制造紧密结合的学科,是国家工业竞争的重要标志。
自年开设专业以来,为着重培养学生专业运用能力,课程结构不断优化与改进,并与众多企业有深度合作。年课程进一步优化,将专业课程与设计成果实践相结合,形成了以设计素描基础、色彩基础、设计构成、设计表现技法、二维软件基础及艺术设计史等基础课程,以产品设计与开发、概念造型设计、三维效果设计、产品交互设计,产品包装设计等专业主干课程和相关系列课程的课程结构设计。在老师的指导下,历届省长杯、韶关市风采杯的设计竞赛中学生获得了三等奖等、优秀设计奖的好成绩;年多位学生又获得了包装设计的许多奖项,教学成果丰富。年成功立项为韶关市数字化设计与增材制造工程技术研究开发中心。
工业设计专业培养的是设计类综合人才,加之课程设计与企业需求的融合,因此就业方向非常广泛,学生可以在企业从事产品造型设计,结构设计,平面广告设计,UI交互设计,产品包装设计等工作岗位的应用型高级工程人才,就业前景广阔。
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